1066.悠悠岁月（83）三合一 (第10/15页)

孩子来说，问题不大。

    反正是不惹人厌烦嘛。

    放学到家，不是帮着张嫂干活，就是帮林雨桐浇花，根本就闲不下来。

    清远就拉清平，“歇着吧，大姐跟我一块做作业，您帮我听着英语单词。”

    主要是清远的英语教清平一点问题都没有。

    他是想说大姐你跟我一块学英语，但想想那是jiejie，还是委婉点好。帮着听着单词，一块多说点，其实比请老师效果好多了。

    清宁回来的比较晚，作业写完肯定十一点前后了。跟清平睡一屋，相互都有点打搅。

    最后给书房放了床，清平睡书房了。其实还有房间的，但是装着空调的就这一间了。

    林雨桐很快发现，事情有点不对。

    清平每天起来这眼圈都是青的，这是睡不着还是啥原因啊？住的不舒服？

    白天去书房看看，看是另外给布置一下还是怎么的。

    结果四爷指了指书架子上的书，林雨桐吓了一跳，里面历史一类的书籍明显有反动过的痕迹。而且她选的书多为野史一类，当成故事书看了吧。

    可哪怕是当成故事书看了，这也说明这孩子是看进去了。

    另外放置的比较高的红楼三国等书，也有被挪动的痕迹。估计是没够到。因此还没机会看呢。

    四爷就把书架重新调整了一次，把她可能感兴趣的书放在触手可及的地方。别的像是一些理论类的书籍反倒是放在了高处。

    林雨桐就笑：“你是嫌她熬夜熬的还少了？”

    “不疯魔不成活。”四爷就说，“只要对什么感兴趣，潜心埋头能把这件事钻进去。这就成了。世上哪那么多全才？”

    如今的教育力求公平，但却显然也忽视了一些学生的特性。