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他快步冲过去抓起电话：“水文站吗？现在实时监测的洪峰流量是？53300立方米/秒？好，我知道了！”

    他奔回桌边，抓着笔计算着，手边的草稿纸已经被他画地各种数据乱成一团，心里更是一片紧张。

    ——老师带着他们一行十几个水利学院的博士生刚刚赶到，大家就被打散了分配到各处，他自认为一向研究勤勉，做学问也算认真，可是真的到了这种时候，才发现，理论和实践脱节的地方实在太多了！

    旁边的一名乡干部急了：“我说专家小同志，到底咋个说法，这泄洪的水冲下来，到底能淹到几米？第一次泄洪都过去了，我们昨儿通知乡亲们按照1.5米的洪水水高来避险的，再来一次的话，到底有没有问题？！”

    那位博士生额头的汗都下来了：“你再等等，我复核一下！……”

    旁边，负责本地抗洪工作的一位团长也紧皱双眉：“专家同志，我们需要尽可能准确的答案，能不能再快点？”

    假如估算不准，泄洪水位变高，有的村民临时避险的地点是保不住的！按照1.5米的高度，不少乡民也就把自己的房顶当成临时落脚点，要是万一超过这个高度，那可是要出大事的！

    屋子里一片焦躁的气氛，没人注意到门口何时站了一个长身玉立的青年，一直静静倾听着。

    在没人注意到的时候，他已经无声地靠近了作战指挥桌，凝神看着桌上的地图和水情点。

    忽然，他伸出修长手指，指向了那片红色灾情点密集的区域，声音清朗悦耳：