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210.渴望挣脱的折翼鸟-童谣:创世纪 (第2/4页)
续调查。 接下来就等罗亚德找完他所要找的事物,就可以去给麦德尔匯合,想办法离开反面监狱了。 放松下来的库亚,思绪不由自主的飘向廉哲对于世界的看法,以及那…向幼童阐述世界的童谣…创世纪…… [繁星点点,祂诞生了,空虚的世界、寂静的世界,祂诞生了。 那里来点树,这里来点草,生命充斥了盖伊! 那边放天光,这边放大海,盖伊丰富了起来! 来点兔子蹦蹦跳,来点飞虫嗡嗡叫,一成不变不好看! 海里放群鱼儿游,天上放群鸟儿飞,点点元素繽纷华! 最后再来点智慧!手捧天赐石刻书,盖伊满足的睡去了。] 世界…盖伊…… 如果如廉哲所说,盖伊等同于世界,那么为何在童谣的最后,会有盖伊如同人类形象的动作? 现在仔细想想,这个童谣似乎哪里都怪怪的,为何需要光和水的植物会比天光和大海还要早出现?为何兔子可以代表野兽的群体?为何作为创世神的盖伊手捧的石刻书会被称为天赐? 虽然不能排除创世纪在后来遭到各种改编的可能,但这童谣究竟是从哪里来的也是一个问题。 童谣的本质是愉悦幼儿的同时,向他们传输知识,并啟发幼儿的思想与想像力。 可创世纪,相比起童谣,它更像是一个以童谣风格创作的,天马行空的胡乱着作。 重新审视一遍后,库亚惊奇的发现,就是这么一个满是胡乱谬误的童谣,竟然
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