606、语言 (第1/3页)

    李和心里虽然有他的想法，但是还是坚持道，“香港学生的视野观、国际观还是比内地强上不少，你不希望孩子将来没什么见识吧？”

    何芳这次给李和又续了一杯水，笑着道，“你笑话吧，别想来糊弄我，英文只是一个技能，别和什么国际观等同，英语在四十多个国家是官方语言，这些国家的学生都有国际观？英语肯定有用，我也会督促孩子学，这个你不用管。”

    “照你这么说，我把李沛他们带过来就是不对了？”李和心里有点无奈，被何芳这样一说，他对李沛他们的教育方式也有点信心不足。

    何芳道，“当然没问题，不然你以为我凭什么费那么大劲让儿子进棉花胡同去上学？李沛、杨淮又不小了，来香港之前，英语单词一个都不认识，在老家就是耽误。可咱儿子还太小，棉花胡同的学校又不差，等他基础知识扎实了，到这边上学学点语言技能我又不是不能同意。”

    “你可真是挑剔的很。”李和心下稍微宽慰了一下，何芳的意思是说内地教育教育资源的不均衡，一线大城市的教育水平可能比香港好，但是至于他老家这种地方，哪怕是县城，教育水平都不是太高，特别是在农村地区，就显得尤为不