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分卷阅读723 (第2/4页)
一个来自瑞典的朋友,也是曦曦同学的爸爸,跟我说,在瑞典,很多孩子从小就开始,家长们不管再忙,都会在睡觉前抽出时间来陪孩子……” 杨轶将自己思路的转变,以及后面跟曦曦去书店找书的场景讲了出来。 “正是因为我发现没有办法给曦曦找到适合她的书,也不想我第二个孩子也遇到同样的情况,所以我希望能够通过这样的基金,来挖掘出更多的儿童读物作家,让他们也能创作出更多的适合孩子们的故事,让更多的孩子都能在成长的过程中,快乐的,享受在父母陪伴下的时光。” 杨轶的话,让于颖陷入了深思。 杨轶还没说完:“在瑞典,每个年龄段的孩子都有他们可以的书籍,但在国内的市场,我看到的是所有的儿童读物都差不多,字多画少,或许七八岁识字的孩子能读,四五岁还不认识字的孩子却提不起兴趣。低年龄段的孩子,更喜欢多彩的图画,而简单的文字则是可以在爸爸mama的帮助下,循序渐进地诱发他们的兴趣去辨识这些文字。” “我们国家儿童读物领域缺少的不只是绘本,还缺乏有趣的故事,已经有的那些,故事的情节很成人化,缺乏可以激发孩子们想象力的梦幻元素。”杨轶说道,“这也是为什么我这个基金扶持的主要对象是年轻的父母,而不是职业的儿童读物作家!” “因为每一个父母都是最会讲故事的人,因为你们懂得自己孩子需要的是什么!也知道用怎么样的语言来叙述、描写,孩子们会更加喜欢。当然,我也不排斥职业作者,只要他也能从孩子的角度去构思、去创作,我们也会给予支持!”
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