1033.悠悠岁月（50）三合一 (第4/15页)

只表示：“我知道陈老师的意思了。这事我回去会好好跟孩子说。”

    陈老师马上客气的笑：“能引起林局的重视就行，我也没帮上什么忙……”

    你可帮了我大忙了。要不是有这么一出，我还不知道孩子在学校过的是啥日子呢。

    带着清回家，林雨桐憋了一肚子气，怎么到哪都有这种政治投机者，简直不能更讨厌。

    “要给我转学吗？”清宁有些可惜的道：“我那英语词典，买回来可贵了。”结果被老师给没收了。

    转学倒是不用了，林雨桐第二天直接去找了校长，给孩子继续跳级。

    这一跳，可就四年级了。

    林雨桐没见那位陈老师，转天清宁就高兴了，说校长把词典亲自给她送去了。

    可才没上两天，清宁又不高兴了。

    为啥？

    作业太多。

    多到什么程度，晚上十点都写不完的。语文抄写课文，抄写五遍。数学，把数学课本上的例题抄题带列式，完完整整的抄写十遍，再做课后习题，抄题并写答案。要解答过程。再然后是练习册。练习册不准在书上直接写，怕上级检查的时候，错误太多。先把题抄下来抄在本子上，然后把答案再写上。老师批改了之后，错误的也都改正了，然后再誊抄在练习册上。还有作文。把各个学校的优秀作文集合在一起，老师自己在学校刻印。一个学生收取两块钱，然后人手一册，背范文。每个月都有新的。

    这作业量可真不少了。

    清宁算是做的比较快的，都做到十点了。这严重干扰了四爷的教学进程不说，还彻底把孩子的作息给打乱了。

    这种教育模式，跟四爷教导孩子的模式压根就是相悖的。

    死记硬背这玩意，在四